Inspiration and stories
KS News, events & blogs

Hoe maken we praktijkonderwijs weer fit ten tijde van en na Corona? Tijdens onze werkplaats 'Praktijkleren post-corona' gaan we met jou en andere ervaringsdeskundigen of experts uit het mbo, hbo en wo (online) in gesprek. Werk je bij een onderwijsinstelling en draag je leren in de praktijk een warm hart toe? Meld je dan nu aan.

De Canon van leren & ontwikkelen is het basiswerk over leren en ontwikkelen in organisaties en bevat zo'n 50 belangrijke concepten. Van 'Aangeleerd optimisme' tot 'Werkleren'. Deze week is de geheel vernieuwde editie verschenen met nieuwe en geüpdatete artikelen met actuele ontwikkelingen en inzichten, evenals nieuwe stromingen in de organisatiekunde.

Job crafting is het op eigen initiatief doen van aanpassingen in je werk, waardoor het beter aansluit bij wie je bent, wat je wilt, wat je kan en wat je drijft. K&S adviseurs Derk en Annelies gingen aan de slag met hun eigen job. Ze nemen je online mee op job-craft-sleeptouw om ook aan jouw job te schaven voor nog meer werkplezier.

In deze podcast praat Tjip de Jong (Tjipcast) met Pieterjan van Wijngaarden over ondernemerschap. Ze kijken verder dan het oprichten van een B.V. of beginnen met een start-up. Met ondernemen heeft Pieterjan het over een ‘way of life’: een manier van werken, professionaliseren en breder gezien leven.

The AI Practitioner May "Open Issue" highlights voices new and old, with topics ranging from social justice to AI for post-pandemic recovery. To shine a light on these inspiring stories, we are hosting contributing authors to the May AIP issue in our upcoming FREE webinar on Thursday, June 3, 2021, at 11am ET.

Als je wilt weten of een opleiding, verandertraject of andere leerinterventie effect heeft, dan kun je impactonderzoek doen. In de podcastserie Beproefd! interviewt Sanne Netten de auteurs van het handboek voor impactonderzoek Suzanne Verdonschot en Diede Stevens over hun ervaring hiermee.

The May issue of AI Practitioner, The International Journal of Appreciative Inquiry, is out. It is an 'open issue' and it reflects how our field of practice and theory is continuously growing and bringing forth new stories.

Veel mensen werken in teams of zelfs meerdere teams tegelijk. Alhoewel iedereen het beste uit die teamsamenwerking probeert te halen, valt het rendement nogal eens tegen of ontbreekt het plezier. Als mensen bij elkaar worden gezet in een team weten zij lang niet altijd wat hen te doen staat. Of wanneer zij het goed doen. Goed teamwerk is complex. Gelukkig biedt dit praktische boek inspiratie, tips en tools, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek.

Marjolein van Vossen is adviseur Corporate Learning bij de gemeente Amsterdam. Zij begon vijf jaar geleden met impactonderzoek om leertrajecten binnen de gemeente te evalueren. Suzanne Verdonschot en Diede Stevens interviewden haar over wat het doen van impactonderzoek heeft opgebracht en wat het in beweging heeft gezet. Zij reikt vijf gouden tips aan over hoe je kunt bouwen aan een cultuur (binnen jouw eigen organisatie) waarin het evalueren van werkgedrag het uitgangspunt is.

Wat gaan mensen anders doén in hun werk na hun deelname aan een leertraject? En lukt ze dat ook in de dagelijkse drukte? Dat zijn vragen die we beantwoorden met impactonderzoek. Meer dan zeven jaar geleden evalueerden we voor het eerst op die manier een leertraject. Sindsdien hebben we tientallen impactonderzoeken gedaan, samen met onze klanten, vakgenoten, collega's en studenten. En nu is er ook een boek over. Dat je helpt om zelf impactonderzoek te doen.