Inspiration and stories
KS News, events & blogs

Als je wilt weten of een opleiding, verandertraject of andere leerinterventie effect heeft, dan kun je impactonderzoek doen. In de podcastserie Beproefd! interviewt Sanne Netten de auteurs van het handboek voor impactonderzoek Suzanne Verdonschot en Diede Stevens over hun ervaring hiermee.

The May issue of AI Practitioner, The International Journal of Appreciative Inquiry, is out. It is an 'open issue' and it reflects how our field of practice and theory is continuously growing and bringing forth new stories.

Veel mensen werken in teams of zelfs meerdere teams tegelijk. Alhoewel iedereen het beste uit die teamsamenwerking probeert te halen, valt het rendement nogal eens tegen of ontbreekt het plezier. Als mensen bij elkaar worden gezet in een team weten zij lang niet altijd wat hen te doen staat. Of wanneer zij het goed doen. Goed teamwerk is complex. Gelukkig biedt dit praktische boek inspiratie, tips en tools, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek.

Marjolein van Vossen is adviseur Corporate Learning bij de gemeente Amsterdam. Zij begon vijf jaar geleden met impactonderzoek om leertrajecten binnen de gemeente te evalueren. Suzanne Verdonschot en Diede Stevens interviewden haar over wat het doen van impactonderzoek heeft opgebracht en wat het in beweging heeft gezet. Zij reikt vijf gouden tips aan over hoe je kunt bouwen aan een cultuur (binnen jouw eigen organisatie) waarin het evalueren van werkgedrag het uitgangspunt is.

Wat gaan mensen anders doén in hun werk na hun deelname aan een leertraject? En lukt ze dat ook in de dagelijkse drukte? Dat zijn vragen die we beantwoorden met impactonderzoek. Meer dan zeven jaar geleden evalueerden we voor het eerst op die manier een leertraject. Sindsdien hebben we tientallen impactonderzoeken gedaan, samen met onze klanten, vakgenoten, collega's en studenten. En nu is er ook een boek over. Dat je helpt om zelf impactonderzoek te doen.

Onlangs verscheen het tweede deel van de Verander Express: een interactieve ‘online’ Thinkshop waarin deelnemers kennismaken met verschillende perspectieven rondom het thema verandering. In deze hernieuwde versie van de verandertool, die speciaal is bedoeld voor teams in organisaties die verandering effectiever willen leren hanteren, lieten zeven veranderexperts zich door Ton ten Broeke interviewen over de thema’s Leiderschap, Aandacht en Participatie. De veranderexperts bekijken zelf als eerste de interviewfragmenten en gaan in gesprek.

In september 2020 ontstond het K&S LAB. Een onderneming binnen Kessels & Smit, gerund door ons, Josianne en Jeroen. Als onderwijskundig adviseur kijken we nieuwsgierig naar vragen over leren, ontwikkelen en veranderen. We experimenteren met nieuwe werkvormen en online tools die leren aantrekkelijk, toegankelijk en leuk maken. In deze blog nemen we je mee in onze manier van kijken naar leren en ontwikkelen en vertellen we wat werken met het K&S LAB zo uniek maakt.

Deze week is de eerste aflevering verschenen van Zorg & Zo, de podcast voor en door zorgmedewerkers. Een initiatief van Het Potentieel Pakken in samenwerking met Kessels & Smit Broadcasting. Zorgmedewerkers zijn onmisbaar voor velen, maar wat houdt hén bezig, op en om hun werk? Debby, Esther en Stephanie vertellen hun eigen verhaal: wat was hun ‘oerknal’ om in de zorg te gaan werken? Wat drijft hen, wat vinden ze belangrijk, hoe geven ze hun werk optimaal vorm? Welke rol speelt beloning daarbij? In de eerste aflevering gaat het over hoe zorg je nu goed voor jezelf?

Hoe zorg je dat duurzaamheid niet iets ‘extra’s’ is, maar de kern van wat je doet als organisatie? Hoe kun je duurzaamheid zien als een veranderproces? Wat betekent dat? Wat is dan je verantwoordelijkheid als professional? En wat dóe je dan eigenlijk?

Rond deze vraag begeleiden we in opdracht van de Rijksoverheid momenteel dialogen met burgers, middenveld en wetenschappers. We praten over wat er straks herstel verdient en waar kansen voor vernieuwing liggen. Daar komen goede ideeën uit, die inspiratie geven. Bovendien werken de gesprekken op zich al verbindend en energiegevend.